Aider les enfants ayant des troubles d'apprentissage

Conseils pratiques sur le rôle parental à la maison et à l'école

Votre enfant a-t-il récemment reçu un diagnostic de trouble d'apprentissage? Avez-vous immédiatement commencé à vous inquiéter de la façon dont ils vont gérer l'école? Il est naturel de vouloir le meilleur pour votre enfant, mais la réussite scolaire, bien qu’importante, n’est pas l’objectif final. Ce que vous voulez vraiment pour votre enfant, c'est une vie heureuse et épanouissante. Avec des encouragements et un soutien adéquat, votre enfant peut développer un fort sentiment de confiance en soi et une base solide pour le succès de toute une vie.

En ce qui concerne les troubles d'apprentissage, regardez la situation dans son ensemble

Tous les enfants ont besoin d'amour, d'encouragement et de soutien, et pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage, un tel renforcement positif peut les aider à faire en sorte qu'ils émergent avec un fort sentiment de confiance en soi, de confiance en soi et de détermination à persévérer même lorsque la situation est difficile.

En cherchant des moyens d'aider les enfants ayant des troubles d'apprentissage, rappelez-vous que vous cherchez des moyens de les aider à s'aider eux-mêmes. En tant que parent, votre travail ne consiste pas à «guérir» le trouble d'apprentissage, mais à donner à votre enfant les outils sociaux et affectifs dont il a besoin pour relever les défis. À long terme, relever et surmonter un problème comme un trouble d'apprentissage peut aider votre enfant à devenir plus fort et plus résistant.

Rappelez-vous toujours que la façon dont vous vous comportez et répondez aux défis a un impact important sur votre enfant. Une bonne attitude ne résoudra pas les problèmes liés à un trouble d'apprentissage, mais elle peut donner à votre enfant l'espoir et la confiance que les choses vont s'améliorer et qu'il finira par réussir.

Conseils pour faire face aux difficultés d'apprentissage de votre enfant

Garder les choses en perspective. Un trouble d'apprentissage n'est pas insurmontable. Rappelez-vous que tout le monde fait face à des obstacles. C'est à vous, en tant que parent, d'enseigner à votre enfant Comment faire face à ces obstacles sans se décourager ou se sentir dépassé. Ne laissez pas les tests, la bureaucratie scolaire et la paperasserie sans fin vous distraire de ce qui est vraiment important: donner à votre enfant beaucoup de soutien émotionnel et moral.

Devenez votre propre expert. Faites vos propres recherches et restez au fait des nouveautés en matière d’apprentissage des programmes, thérapies et techniques pédagogiques pour les personnes handicapées. Vous pourriez être tenté de chercher des solutions, en particulier au début, que ce soit des enseignants, des thérapeutes ou des médecins. Mais vous êtes le plus grand expert de votre enfant, alors prenez en charge le processus pour trouver les outils dont ils ont besoin pour apprendre.

Soyez un avocat pour votre enfant. Vous devrez peut-être parler encore et encore pour obtenir une aide spéciale pour votre enfant. Adoptez votre rôle de parent proactif et améliorez vos compétences en communication. Cela peut parfois être frustrant, mais en restant calme et raisonnable, tout en restant ferme, vous pouvez faire une énorme différence pour votre enfant.

Rappelez-vous que votre influence est supérieure à toutes les autres. Votre enfant suivra votre exemple. Si vous abordez les défis d'apprentissage avec optimisme, travail acharné et sens de l'humour, votre enfant adoptera probablement votre point de vue - ou du moins considérera les défis comme un ralentisseur plutôt qu'un obstacle. Concentrez votre énergie sur ce qui fonctionne pour votre enfant et mettez-le en œuvre du mieux que vous pouvez.

Concentrez-vous sur vos forces, pas seulement vos faiblesses

Votre enfant n'est pas défini par son trouble d'apprentissage. Un trouble d'apprentissage représente l'un des points faibles, mais il existe de nombreux autres points forts. Concentrez-vous sur les dons et les talents de votre enfant. La vie et le calendrier de votre enfant ne devraient pas être liés au trouble d'apprentissage. Nourrissez les activités où ils excellent, et prenez beaucoup de temps pour eux.

Reconnaître un trouble d'apprentissage

En comprenant les différents types de troubles de l'apprentissage et leurs signes, vous pouvez identifier les défis spécifiques auxquels votre enfant est confronté et trouver un programme de traitement efficace.

Aide aux enfants ayant des troubles d'apprentissage Astuce 1: Prenez en charge l'éducation de votre enfant

En cette ère de coupes budgétaires sans fin et d'écoles mal financées, votre rôle dans l'éducation de votre enfant est plus important que jamais. Ne restez pas en arrière et laissez quelqu'un d'autre se charger de fournir à votre enfant les outils dont il a besoin pour apprendre. Vous pouvez et devez jouer un rôle actif dans l'éducation de votre enfant.

S'il existe un besoin éducatif démontré, la loi oblige l'école à élaborer un plan d'éducation individualisé (IEP) qui offre certains l’éducation, mais pas nécessairement pour maximiser les résultats des élèves. Les parents qui veulent le meilleur pour leurs enfants peuvent trouver cette norme frustrante. Comprendre les lois sur l'éducation spéciale et les directives de votre école en matière de services vous aidera à obtenir le meilleur soutien possible pour votre enfant à l'école. Votre enfant peut être admissible à de nombreux types d'hébergement et de services de soutien, mais l'école peut ne pas fournir de services à moins que vous ne les demandiez.

Conseils pour communiquer avec l'école de votre enfant:

Être un défenseur vocal de votre enfant peut être difficile. Vous aurez besoin de compétences supérieures en communication et en négociation, ainsi que de la confiance en soi pour défendre le droit de votre enfant à une éducation appropriée.

Clarifiez vos objectifs. Avant les réunions, écrivez ce que vous voulez accomplir. Décidez ce qui est le plus important et ce que vous êtes prêt à négocier.

Être un bon auditeur. Permettez aux responsables de l’école d’expliquer leurs opinions. Si vous ne comprenez pas ce que quelqu'un dit, demandez des éclaircissements. «Ce que je vous entends dire est…» peut aider à assurer que les deux parties comprennent.

Offrir de nouvelles solutions. Vous avez l'avantage de ne pas faire partie du système et vous pouvez avoir de nouvelles idées. Faites vos recherches et trouvez des exemples de ce que d’autres écoles ont fait.

Gardez le focus. Le système scolaire s'occupe d'un grand nombre d'enfants. vous ne vous occupez que de votre enfant. Aidez la réunion à rester concentrée sur votre enfant. Mentionnez fréquemment le nom de votre enfant, évitez les généralisations et résistez à la tentation de mener de plus grandes batailles.

Restez calme, recueilli et positif. Participez à la réunion en supposant que tout le monde veuille aider. Si vous dites quelque chose que vous regrettez, veuillez simplement vous excuser et essayer de vous remettre sur la bonne voie.

N'abandonnez pas facilement. Si vous n'êtes pas satisfait de la réponse de l'école, essayez à nouveau.

Reconnaître les limites du système scolaire

Les parents commettent parfois l’erreur d’investir tout leur temps et leur énergie dans l’école en tant que principale solution au trouble d’apprentissage de leur enfant. Mieux vaut reconnaître que la situation scolaire de votre enfant ne sera probablement jamais parfaite. Trop de règlements et un financement limité signifient que les services et les aménagements que votre enfant reçoit ne sont peut-être pas exactement ce que vous envisagez pour eux et cela vous causera probablement de la frustration, de la colère et du stress.

Essayez de reconnaître que l'école ne sera qu'une partie de la solution pour votre enfant et laissez une partie du stress derrière vous. Votre attitude (de soutien, d'encouragement et d'optimisme) aura l'impact le plus durable sur votre enfant.

Astuce 2: Identifiez comment votre enfant apprend le mieux

Tout le monde, qu’il soit handicapé ou non, a son propre style d’apprentissage. Certaines personnes apprennent mieux en voyant ou en lisant, d'autres en écoutant et d'autres encore en faisant. Vous pouvez aider un enfant ayant des difficultés d'apprentissage en identifiant son style d'apprentissage principal.

Votre enfant est-il un apprenant visuel, auditif ou kinesthésique? Une fois que vous avez compris comment ils apprennent le mieux, vous pouvez prendre des mesures pour vous assurer que ce type d'apprentissage est renforcé en classe et pendant les études à la maison. Les listes suivantes vous aideront à déterminer le type d'apprenant de votre enfant.

Est-ce que votre enfant est un apprenant visuel?

Si votre enfant est un apprenant visuel, il:

  • Apprendre mieux en voyant ou en lisant
  • Bien faire quand le matériel est présenté et testé visuellement et non verbalement
  • Bénéficiez de notes écrites, de directions, de diagrammes, de graphiques, de cartes et d'images
  • Peut aimer dessiner, lire et écrire; sont probablement un bon orthographe

Votre enfant est-il un auditeur?

Si votre enfant est un apprenant auditif, il:

  • Apprenez mieux en écoutant
  • Bien réussir dans les environnements d'apprentissage basés sur les cours et sur les rapports et tests oraux
  • Profitez des discussions en classe, des instructions parlées et des groupes d'étude
  • Peut aimer la musique, les langues et être sur scène

Votre enfant est-il un apprenant kinesthésique?

Si votre enfant est un apprenant kinesthésique, il:

  • Apprendre mieux en faisant et en bougeant
  • Bien faire quand ils peuvent bouger, toucher, explorer et créer pour apprendre
  • Bénéficiez d'activités pratiques, de cours de laboratoire, d'accessoires, de sketches et de sorties éducatives
  • Peut aimer les sports, le théâtre, la danse, les arts martiaux et l'artisanat
Étudier des astuces pour différents types d'apprenants
Conseils pour les apprenants visuels:
  • Utilisez des livres, des vidéos, des ordinateurs, des aides visuelles et des cartes mémoire.
  • Créez des notes détaillées, avec code de couleur ou en surbrillance.
  • Faites des contours, des diagrammes et des listes.
  • Utilisez des dessins et des illustrations (de préférence en couleur).
  • Prenez des notes détaillées en classe.
Conseils pour les apprenants auditifs:
  • Lire des notes ou du matériel d'étude à haute voix.
  • Utilisez des associations de mots et une répétition verbale pour mémoriser.
  • Étudier avec d'autres étudiants. Parlez des choses à travers.
  • Écoutez des livres sur cassette ou d’autres enregistrements audio.
  • Utilisez un magnétophone pour réécouter les conférences plus tard.
Conseils pour les apprenants kinesthésiques:
  • Obtenez les mains sur. Faites des expériences et faites des excursions.
  • Utilisez des outils d’étude basés sur l’activité, comme le jeu de rôle ou la construction de modèles.
  • Étudiez en petits groupes et prenez des pauses fréquentes.
  • Utilisez des jeux de mémoire et des cartes flash.
  • Étudier avec de la musique en arrière-plan.

Astuce 3: Pensez à la réussite dans la vie plutôt qu'à la réussite scolaire

Le succès signifie différentes choses pour différentes personnes, mais vos espoirs et vos rêves pour votre enfant vont probablement au-delà des bons bilans. Vous espérez peut-être que l'avenir de votre enfant comprendra un travail épanouissant et des relations satisfaisantes, par exemple, ou une famille heureuse et un sentiment de satisfaction. Le point est que le succès dans la vie- Plutôt que la réussite scolaire - Cela dépend non pas des universitaires, mais d'un sentiment sain de soi, de la volonté de demander et d'accepter de l'aide, de la détermination à continuer d'essayer malgré les difficultés, de la capacité de nouer des relations saines avec les autres et d’autres qualités moins faciles à quantifier que les notes et les résultats d’examens.

Une étude de 20 ans qui a suivi les enfants ayant des troubles d’apprentissage à l’âge adulte a identifié les six attributs suivants du «succès dans la vie». En vous concentrant sur ces compétences générales, vous pouvez donner à votre enfant une longueur d'avance dans la vie.

Troubles d'apprentissage et réussite n ° 1: prise de conscience et confiance en soi

Pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage, la conscience de soi (connaissance des forces, des faiblesses et des talents particuliers) et la confiance en soi sont très importantes. Les luttes dans la classe peuvent amener les enfants à douter de leurs capacités et à remettre en question leurs forces.

  • Demandez à votre enfant de faire la liste de ses forces et de ses faiblesses et de parler de ses propres forces et faiblesses avec son enfant.
  • Encouragez votre enfant à parler à des adultes ayant des troubles d'apprentissage et à lui poser des questions sur leurs problèmes et leurs points forts.
  • Travaillez avec votre enfant sur des activités à la hauteur de ses capacités. Cela aidera à créer des sentiments de réussite et de compétence.
  • Aidez votre enfant à développer ses forces et ses passions. Le fait de se sentir passionné et compétent dans un domaine peut aussi inspirer un travail ardu dans d’autres domaines.

Troubles d'apprentissage et réussite n ° 2: être proactif

Une personne proactive est capable de prendre des décisions et de prendre des mesures pour résoudre des problèmes ou atteindre des objectifs. Pour les personnes ayant des troubles d'apprentissage, être proactif implique également l'auto-représentation (par exemple, demander une place à l'avant de la classe) et la volonté de prendre la responsabilité de ses choix.

  • Discutez avec votre enfant handicapé d'apprentissage de la résolution de problèmes et partagez votre approche des problèmes de votre vie.
  • Demandez à votre enfant comment il aborde les problèmes. Que ressentent les problèmes? Comment décident-ils des mesures à prendre?
  • Si votre enfant hésite à faire des choix et à agir, essayez de créer des situations «sûres» pour tester l’eau, par exemple pour choisir ce qu’il faut faire pour le dîner ou pour trouver une solution au conflit des horaires.
  • Discutez de différents problèmes, décisions possibles et résultats avec votre enfant. Demandez à votre enfant de faire semblant de faire partie de la situation et de prendre ses propres décisions.

Troubles d'apprentissage et réussite n ° 3: la persévérance

La persévérance est la motivation pour continuer malgré les défis et les échecs, et la flexibilité de changer de plan si les choses ne fonctionnent pas. Les enfants (ou les adultes) ayant des troubles d'apprentissage peuvent avoir besoin de travailler plus dur et plus longtemps en raison de leur handicap.

  • Discutez avec votre enfant des moments où il persévé- Pourquoi ont-ils continué? Racontez des histoires sur les moments où vous avez été confronté à des défis et que vous n'avez pas abandonné.
  • Discutez de ce que cela signifie de continuer même lorsque les choses ne sont pas faciles. Parlez des avantages du travail acharné, ainsi que des opportunités manquées en abandonnant.
  • Lorsque votre enfant a travaillé dur sans atteindre son objectif, discutez des différentes possibilités d'avancement.

Troubles d'apprentissage et réussite n ° 4: La capacité de fixer des objectifs

La capacité de fixer des objectifs réalistes et réalisables est une compétence essentielle pour réussir dans la vie. Cela implique également la souplesse nécessaire pour adapter et ajuster les objectifs en fonction de l'évolution des circonstances, des limites ou des défis.

  • Aidez votre enfant à identifier quelques objectifs à court ou à long terme et notez les étapes à suivre et un calendrier pour les atteindre. Vérifiez périodiquement vos progrès et apportez les ajustements nécessaires.
  • Parlez de vos objectifs à court et à long terme avec votre enfant, ainsi que de ce que vous faites lorsque vous rencontrez des obstacles.
  • Célébrez avec votre enfant quand ils atteignent un objectif. Si certains objectifs s'avèrent trop difficiles à atteindre, demandez-leur pourquoi et comment les plans ou objectifs pourraient être ajustés pour les rendre possibles.

Troubles d'apprentissage et réussite n ° 5: Savoir demander de l'aide

Des systèmes de soutien solides sont essentiels pour les personnes ayant des troubles d'apprentissage. Les personnes qui réussissent peuvent demander de l'aide quand elles en ont besoin et s'adresser à d'autres personnes pour obtenir de l'aide.

  • Aidez votre enfant à entretenir et à développer de bonnes relations. Modélisez ce que signifie être un bon ami et un bon parent pour que votre enfant sache ce que signifie aider et soutenir les autres.
  • Montrez à votre enfant comment demander de l'aide dans des situations familiales.
  • Partagez des exemples de personnes ayant besoin d’aide, comment elles l’ont obtenue et pourquoi il était bon de demander de l’aide. Présentez à votre enfant des scénarios de jeu de rôle pouvant nécessiter de l'aide.

Troubles d'apprentissage et réussite # 6: La capacité à gérer le stress

Si les enfants ayant des troubles d'apprentissage apprennent à gérer leur stress et à se calmer eux-mêmes, ils seront beaucoup mieux équipés pour surmonter les difficultés.

  • Utilisez des mots pour identifier les sentiments et aidez votre enfant à reconnaître des sentiments spécifiques.
  • Demandez à votre enfant les mots qu’ils utiliseraient pour décrire le stress. Votre enfant reconnaît-il quand il se sent stressé?
  • Encouragez votre enfant à identifier et à participer à des activités qui aident à réduire le stress, comme les sports, les jeux, la musique ou la rédaction d'un journal.
  • Demandez à votre enfant de décrire des activités et des situations qui le stressent. Décrivez les scénarios et expliquez comment on peut éviter les sentiments de stress et de frustration accablants.

Reconnaître le stress chez votre enfant

Il est important de prendre conscience des différentes manières par lesquelles le stress peut se manifester. Votre enfant peut se comporter très différemment de vous lorsque vous êtes stressé. Certains signes de stress sont plus évidents: agitation, troubles du sommeil et inquiétudes qui ne vont pas disparaître. Mais certaines personnes - enfants inclus - ont été fermées, ont pris de l’espace et se sont retirées en cas de stress. Il est facile d'oublier ces signes, alors soyez à l'affût de tout comportement hors du commun.

Astuce 4: Mettez l'accent sur des habitudes de vie saines

Il peut sembler logique que l'apprentissage implique à la fois le corps et le cerveau, mais les habitudes de votre enfant en matière de repas, de sommeil et d'activité physique peuvent être encore plus importantes que vous ne le pensez. Si les enfants ayant des troubles d'apprentissage mangent bien, dorment suffisamment et font de l'exercice, ils seront mieux en mesure de se concentrer, de se concentrer et de travailler dur.

Exercice - L'exercice n'est pas seulement bon pour le corps, c'est bon pour l'esprit. Une activité physique régulière fait une énorme différence d'humeur, d'énergie et de clarté mentale. Encouragez votre enfant handicapé d'apprentissage à sortir, à bouger et à jouer. Plutôt que d'épuiser votre enfant et de s'éloigner de ses devoirs, un exercice régulier l'aidera à rester alerte et attentif tout au long de la journée. L'exercice est également un excellent antidote au stress et à la frustration.

Dormir - Difficulté d'apprentissage ou non, votre enfant aura des difficultés d'apprentissage s'il n'est pas bien reposé. Les enfants ont besoin de plus de sommeil que les adultes. En moyenne, les enfants d'âge préscolaire ont besoin de 11 à 13 heures par nuit, les collégiens de 10 à 11 heures, et les adolescents et pré-adolescents de 8 h 30 à 10 heures. Vous pouvez vous assurer que votre enfant a le sommeil dont il a besoin en faisant respecter l'heure du coucher. Le type de lumière émise par les écrans électroniques (ordinateurs, téléviseurs, iPod et iPad, lecteurs vidéo portables, etc.) s’active vers le cerveau. Vous pouvez donc également aider en éteignant tous les appareils électroniques au moins une heure ou deux avant l’extinction des lumières.

Régime - Une alimentation saine et riche en nutriments aidera la croissance et le développement de votre enfant. Une alimentation riche en grains entiers, fruits, légumes et protéines maigres aidera à stimuler la concentration mentale. Assurez-vous que votre enfant commence la journée avec un bon petit-déjeuner et qu'il ne reste pas plus de 4 heures entre les repas ou les collations. Cela aidera à garder leur niveau d'énergie stable.

Encourager de saines habitudes émotionnelles

Outre des habitudes physiques saines, vous pouvez également encourager les enfants à adopter de saines habitudes émotionnelles. Comme vous, ils peuvent être frustrés par les défis présentés par leur trouble d'apprentissage. Essayez de leur donner des moyens d'exprimer leur colère, leur frustration ou leur découragement. Écoutez-les quand ils veulent parler et créer un environnement ouvert à l'expression. Cela les aidera à communiquer avec leurs sentiments et, éventuellement, à apprendre à se calmer et à réguler leurs émotions.

Astuce 5: Prenez soin de vous aussi

Parfois, la partie la plus difficile de la parentalité est de penser à prendre soin de vous. Il est facile de se perdre dans les besoins de votre enfant tout en oubliant vos propres besoins. Mais si vous ne prenez pas soin de vous, vous courez le risque de vous épuiser. Il est important de répondre à vos besoins physiques et émotionnels afin de rester dans un espace sain pour votre enfant. Vous ne pourrez pas aider votre enfant si vous êtes stressé, épuisé et épuisé émotionnellement. En revanche, lorsque vous êtes calme et concentré, vous êtes mieux en mesure de communiquer avec votre enfant et de l'aider à rester calme et concentré.

Votre conjoint, vos amis et les membres de votre famille peuvent être des coéquipiers utiles si vous pouvez trouver un moyen de les inclure et d'apprendre à demander de l'aide quand vous en avez besoin.

Conseils pour prendre soin de soi

Gardez les lignes de communication ouvertes avec votre conjoint, votre famille et vos amis. Demandez de l'aide lorsque vous en avez besoin.

Prenez soin de vous en mangeant bien, en faisant de l'exercice et en se reposant suffisamment.

Rejoignez un groupe de soutien des troubles d'apprentissage. Les encouragements et les conseils des autres parents peuvent être inestimables.

Recruter des enseignants, des thérapeutes et des tuteurs dans la mesure du possible, de partager une partie de la responsabilité des responsabilités académiques quotidiennes.

Apprenez à gérer le stress dans votre propre vie. Prenez le temps quotidien pour vous détendre et décompresser.

Communiquez avec votre famille et vos amis à propos du trouble d'apprentissage de votre enfant

Certains parents gardent le trouble d'apprentissage de leur enfant secret, ce qui peut, même avec les meilleures intentions du monde, ressembler à de la honte ou de la culpabilité. Sans le savoir, la famille élargie et les amis peuvent ne pas comprendre le handicap ou penser que le comportement de votre enfant découle de la paresse ou de l'hyperactivité. Une fois qu'ils sont au courant de ce qui se passe, ils peuvent soutenir les progrès de votre enfant.

Au sein de la famille, les frères et sœurs peuvent avoir le sentiment que leur frère ou leur soeur ayant des difficultés d'apprentissage reçoit plus d'attention, moins de discipline et un traitement de faveur. Même si vos autres enfants comprennent que le trouble d'apprentissage crée des problèmes particuliers, ils peuvent facilement se sentir jaloux ou négligé. Les parents peuvent aider à maîtriser ces sentiments en rassurant tous leurs enfants en leur disant qu'ils sont aimés, en leur fournissant de l'aide pour faire leurs devoirs et en incluant les membres de la famille dans des routines spéciales pour l'enfant présentant des troubles d'apprentissage.

Lecture recommandée

Succès dans la vie des élèves ayant des troubles d'apprentissage: Guide du parent - Importance de certains traits pour la réussite à long terme. (LDOnline.org)

Centre national des parents pour les troubles d'apprentissage - Informations pour les parents d'enfants ayant des troubles d'apprentissage, y compris la défense de leurs droits à l'école, et stratégies d'adaptation à utiliser à la maison. (Understood.org)

Conseils aux parents - Les meilleurs moyens d'enseigner à un enfant ayant des troubles d'apprentissage. (LDOnline.org)

IDEA Parent Guide (PDF) - Guide de la loi relative à l'éducation des personnes handicapées aux États-Unis (Centre national pour les troubles d'apprentissage)

Auteurs: Gina Kemp, M.A., Melinda Smith, M.A. et Jeanne Segal, Ph.D. Dernière mise à jour: janvier 2019.

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